Propuesta reglamento de practicas.

Práctica Docente
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Espacio para hagan las recomendaciones que consideren necesarias.

Comentarios: 29
  • #29

    ESTUDIANTE ANONIMO (jueves, 30 abril 2020 17:50)

    que tristeza siento,a los estudiantes del pemsun anterior nos tienen relegados.Porque nos colocan docentes demasiados ineptos deyanira santos no en una docente competente,estoy aburrido de ella primero nos la colocaron en biologia celular,ecologia 2 y ahora en sistema 1 y ecologia social.coloquenla a dar biologia vegetal o animal .¿quien la supervisa? nadie,trinidad no sale de su oficina.

  • #28

    Carlos Zuñiga Maldonado (miércoles, 09 octubre 2019 11:19)

    Estoy interesado en el evento

  • #27

    Steven Pérez torres (miércoles, 09 octubre 2019 11:16)

    Estoy interesado en el evento.

  • #26

    Carlos Daniel Charris Vega (miércoles, 09 octubre 2019 11:16)

    Estoy interesado en ir al evento

  • #25

    Daniela Ramos (miércoles, 09 octubre 2019 11:15)

    Estoy interesada en el evento

  • #24

    Joiner Alberto Márquez Armenta (miércoles, 09 octubre 2019 11:00)

    Estoy interesado en el evento.

  • #23

    Romario Valera Blanco (miércoles, 09 octubre 2019 10:22)

    Me gustaría estar presente al evento. Ya que el profesor Everto Villazón me recomendó y me invito

  • #22

    Camilo Andrés Guerrero Bautista (miércoles, 09 octubre 2019 10:20)

    Me gustaría estar presente al evento ya que el profesor Everto Villazón me recomendó y me invito.
    Gracias.

  • #21

    Tatiana Liceth Toloza Pacheco (miércoles, 09 octubre 2019 10:16)

    Me interesa ir al evento

  • #20

    Diana Helena Beleño Figueroa (miércoles, 09 octubre 2019 10:12)

    Me gustaría asistir al evento gracias a la invitación del profesor Everto Villazon.

  • #19

    Mario Andres Pérez Zambrano (miércoles, 09 octubre 2019 10:05)

    Me gustaría estar presente al evento. Ya que el profesor Everto Villazón me recomendó y me invito

  • #18

    Yurieth paola Polo acosta (miércoles, 09 octubre 2019 10:05)

    Me interesa asistir al evento.

  • #17

    Carlos Andrés chinchilla Quintero (miércoles, 09 octubre 2019 09:58)

    Deseo asistir gracias a una invitación del profesor Everto villazon

  • #16

    Liseth Carolina Olivero reales (miércoles, 09 octubre 2019 09:56)

    Quiero asistir gracias a una invitación ofrecida por el profesor Everto villazon

  • #15

    Luis Alejandro Toscano Montoya (miércoles, 09 octubre 2019 09:49)

    Me gustaría asistir al evento ya que el profesor everto me invito

  • #14

    Jhony Arturo jimenez Zuluaga (miércoles, 09 octubre 2019)

    Es un evento importante y me gustaría asistir al evento ya que el profesor eberto me invito

  • #13

    Pedro Borrero (martes, 08 octubre 2019 22:10)

    Buenas noches.

  • #12

    Nayelis Mejia (jueves, 12 septiembre 2019 11:33)

    Hola

  • #11

    Francia soto (lunes, 02 septiembre 2019 16:02)

    Hols

  • #10

    diamar eliza hernandezblanco (lunes, 26 agosto 2019 08:58)

    hola

  • #9

    Ana medina (jueves, 22 agosto 2019 19:41)

    N

  • #8

    CLAUDIA BARÓN (miércoles, 21 agosto 2019 21:09)

    DISCULPEN TANTAS ENTRADAS, PERO ERAN PERTINENTES.
    CAPÍTULO V ESTRUCTURA ADMINISTRATIVA Y PERSONAL DE APOYO ACADÉMICO
    Artículo 16, parágrafo 2 : será creado cuando la Universidad Popular del Cesar teDnga (corregir)
    Articulo 31, Artículo 31.- Docente Titular de Asignaturas en Las Prácticas Pedagógicas y Educativas. Profesor vinculado a la institución educativa escenario de las prácticas, encargado de asesorar a los estudiantes practicantes en lo pedagógico y educativo
    SUGERENCIA: ya había hecho esta sugerencia pero nuevamente en este artículo aparece.
    Docente titular: Profesor vinculado a la institución educativa escenario de las prácticas, quien colabora con el tutor de practica en las orientaciones y asesoría a los practicantes en lo pedagógico y ……

    CAPITULO VI ESCENARIO DE LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS Y EDUCATIVAS: INSTITUCIÓN EDUCATIVA Artículo 34.-Institución Educativa.
    Parágrafo 6: El número de escenarios de práctica dependerá del número de estudiantes practicantes a asignar. El tiempo máximo en los lugares de prácticas pedagógicas y educativas no podrá ser superior a ocho (7) horas diarias, cuarenta (35) horas semanales para Profesores Asesores o Tutores y estudiantes practicantes.
    SE OBSERVA INCOHERENCIA CON OCHO(7) Y CUARENTA (35), NO ENTIENDO
    CAPITULO VII El ESTUDIANTE PRACTICANTE DE PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS Y EDUCATIVAS DE LOS PROGRAMAS DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN Artículo 39.. inciso 19. La(s) estudiante(es) que se encuentre(n) en estado de ingravidez, debe(n) presentar a la Coordinación de Prácticas de la Facultad, certificación médica con concepto favorable que señale condiciones óptimas de salud para realizar Las Prácticas Pedagógicas y Educativas.
    CREO QUE SE REFIEREN A EMBARAZO, SERA ESTADO DE GRAVIDEZ.
    Artículo 39. Parágrafo 13: El horario de Las Prácticas Pedagógicas y Educativas para los estudiantes de los programas de licenciatura en educación, está relacionado con la jornada escolar existente en el escenario acordado como lugar de práctica. Que puede ser jornada única o doble jornada, y puede estar definido entre las 6:30 am y las 6:30 pm, de lunes a viernes según los semestre universitarios y el año de formación educativa en preescolar, básica primaria, básica secundaria y media.
    HAY I.E QUE INICIAN CLASE A LAS 6:00 a.m y finalizan en la jornada de la tarde a las 6:45 pm, POR LO TANTO HAY QUE RECONCIDERAR ESTE PARRAGRAFO, SI ES ASI NO CUMPLIRIAN CON EL HORARIO ESTABLECIDO POR LA I.E
    CAPITULO XIII EVALUACIÓN. Artículo 48.
    Para Las Prácticas Pedagógicas y Educativas Profesionales, la evaluación se realizará de acuerdo al sistema de evaluación establecido por el Ministerio de Educación Nacional: 1. Vídeo (80%): El grueso de la prueba evalúa lo que sucede en el salón de clase que es el aspecto central para el aprendizaje de los estudiantes. 2. Evaluación de desempeño (5%). En esta sesión el director/rector recoge y entrega evidencias del desempeño de sus docentes en formación. Para esto, el director/rector evalúa a su cuerpo docentes practicantes en aspectos como la responsabilidad con su profesión, el trabajo con la comunidad y la capacidad de trabajo en equipo. 3. Estudiantes (5%): Por primera vez en el país, vamos a permitirle a los estudiantes que cuenten esos aspectos que solo ellos conocen de sus docentes como resultado de lo trabajado del día a día. 4. Autoevaluación (10%): La autoevaluación es la oportunidad que tiene, en este caso el estudiante practicante, para contar lo que hace por el aprendizaje y el bienestar de sus estudiantes.
    CREO QUE ESTO NO ES PARA NUESTROS ESTUDIANTES PRACTICANTES, SE QUE ES PARA EL ASCENSO DE LOS DOCENTES QUE SE RIGEN POR EL DECRETO 1278 Y SI LO VAN A IMPLEMENTAR, DEBE AJUSTARLO AL TEMA QUE ESTAMOS TRATANDO QUE LA PRACTICA PROFESIONAL



  • #7

    Claudia Barón (miércoles, 21 agosto 2019 20:11)

    CAPITULO IV FUNDAMENTACIÓN, articulo 10, en el último párrafo hay cierta incoherencia al final del párrafo, parce que falta una frase que conecte y de la idea correcta. Observen:
    de las tres dimensiones del cidimensión afectiva (ligada a los sentimientos ya la sociabilidad) y la dimensión de la praxis (actuar mejor)”.

  • #6

    Claudia Barón (miércoles, 21 agosto 2019)

    En lo referente al acompañamiento del docente titular, considero que debe hacerse una modificación, ya que el termino encargado de asesorar, no me parece el adecuado, ya que el encargado de asesorar es el asesor o tutor a quien le paga la universidad para tal fin, los titulares son colaboradores, la mayor responsabilidad se le debe dar a los asesores de practica que contrata la UPC, lo digo como titular que he sido durante 4 años y como asesora que soy desde hace un año. Hay asesores que deben asumir su responsabilidad con mas entrega a la labor que deben desempeñar con sus practicantes a cargo y no dejarle la responsabilidad al titular.
    Lo sugerido:
    Docente titular: Profesor vinculado a la institución educativa escenario de las prácticas, quien colabora con el tutor de practica en las orientaciones y asesoría a los practicantes en lo pedagógico y ……

  • #5

    Jose Galvan (sábado, 20 abril 2019 13:24)

    creo que se debe ser mas explicito y explicar minuciosamente la metodología de las practicas que se encuentran en el Artículo 8. (Estructura de Las Prácticas Pedagógicas y Educativas). Esto tomando como ejemplo el reglamento de practicas de la Universidad de Nariño (CAPÍTULO II. ASPECTOS METODOLÓGICOS).

  • #4

    jose (lunes, 08 abril 2019 16:44)

    Nn

  • #3

    Yan Carlos (miércoles, 03 abril 2019 11:52)

    Carga académica

  • #2

    Mafe Fernández (martes, 02 abril 2019 21:58)

    Nada

  • #1

    Deyanira Santos (lunes, 18 febrero 2019 14:00)


    En el capitulo V
    El parágrafo 7 se repite en el 10 y omitieron el 8 y 9.
    En el capitulo VI articulo 38, el inciso uno (1) no es coherente, es un deber antes que un derecho.